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Dr. Juan Mario Ramos Morales.

 

Profesor TC UPN Ajusco

juanmarioramos@gmail.com

Cubículo 33

Tel. 56309700, ext. 1415

Formación académica

(solamente último grado obtenido)

Distinciones

Líneas de investigación

Proyectos de investigación UPN

Publicaciones recientes (máximo 5)

Programas educativos UPN en los que participa

Cursos impartidos de la Línea Metodológica de la LAE-UPN

Tesis dirigidas concluidas recientemente en la UPN 

Pertenencia a asociaciones científicas

Doctor en Ciencias Administrativas

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Campus Ciudad de México 

  • Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT (SNI)

 

  • Profesor con Perfil Deseable (PRODEP)

  • Ética institucional y profesional

  • Prácticas de formación (Prácticas profesionales)

  • Narrativas, autobiografías, historias de vida, trayectoria

     

  • Prácticas de Formación

  • Ramos Morales, J.M. (2014). “Las prácticas culturales en la formación de profesionales de la educación”. En Chaves Vasconcelos, M.C.; Rocha Cordeiro, V.M.; Perin Vicentini, P. (Orgs) (2014). (Auto)biografía, literatura e história. Curitiba, Brasil: Editora CRV.

 

  • Souza, E.; Serrano Castañeda, J.A.; Ramos Morales, J.M. (2014). “Autobiografía y educación: tradiciones, diálogos y metodologías. Presentación y coordinación de sección temática”. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Vol. 19, No. 62, pp. 683-694. 

 

  • Serrano Castañeda, J.A.; Ramos Morales, J.M. (2014). “Boceto del espacio biográfico-educativo en México (2003-2013)”. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Vol. 19, No. 62, pp. 831-858.

 

  • Serrano Castañeda, J.A.; Ramos Morales, J.M. (2013). “Formar el yo profesional: las narrativas autobiográficas en las prácticas profesionales”. En Passeggi, M.C.; Perin Vicentini, P.; Souza, E. C. (2013). Pesquisa (Auto)biográfica. Narrativas de si e formacao. Curitiba, Brasil: Editora CRV.

  • Licenciatura en Administración Educativa

  • Licenciatura en Pedagogía

  • Maestría en Desarrollo Educativo, Línea “Prácticas Institucionales y Formación Docente”

  • Maestría en Educación Básica

  • Métodos y técnicas para el estudio de los sistemas educativos (segundo semestre)

  • Herramientas para la gestión y administración educativa (tercer semestre)

  • Prácticas profesionales (sexto, séptimo y octavo semestre)

  • Villanueva Badillo, Francisco Javier (2012). “Las prácticas del gestor educativo: un enfoque narrativo”. Tesis de Licenciatura en Administración Educativa. Mención honorífica otorgada por el jurado. 

Miembro de: 

  • Red sujetos y prácticas educativas en contextos escolarizados (Red SPECE)

 

  • Cuerpo académico consolidado Prácticas Institucionales y Constitución del Sujeto en Educación (CAC PICSE)

 

  • Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE)

2010 - present

2010 - present

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